3ª OBSERVACIÓ

SESSIÓ: entrevista amb la mare de l'alumne de 4t

DATA: 9 d'octubre 

DURADA: 1 hora (horari lectiu de l'escola)

PARTICIPANTS: mare, tutora, MEE (referent de la CAD) i psicopedagog

FITES: conèixer la situació que angoixa a la mare i les característiques i comportament del nen a casa.

Derivar a l'alumne i mare al CSMIJ per realitzar un PSP: 

Programa de Suport a l’Atenció Primària de Salut (PSP): Dirigit als usuaris dels Centres d’Atenció Primària de Salut de Rubí i Castellbisbal, és un programa compartit amb Atenció Primària (AP), Salut Mental i addiccions amb l’objectiu de donar la millor resposta a les necessitats de la població, compartint la responsabilitat assistencial dels problemes de salut mental de la població de referència i millorant la capacitat de detecció i d’intervenció a AP.


DESENVOLUPAMENT:

• MARE: 

Descriu el mal comportament del seu fill i actitud desafiant. Gelosia de la germana petita. Mostra moltra frustació davant la seva actuació amb ell i existeix un gran vincle de dependència per part de la mare (se sent culpable de no saber fer-ho bé)

Explica que no ha rebut queixes ni de l'escola ni de l'extraescolar que fa (fútbol)

• PSICOPEDAGOG: 

Recull les seves impressions i informacions, li descriu l'entrevista realitzada comentant-li la importància d'introduir la figura del pare, d'una 3a persona, per tal de trencar la relació negativa que tenen. 

Per altra banda, es valora i s'informa que l'EAP no fa teràpies

ACORDS: 

És realitzarà una derivació al CSMIJ via pediatra el mateix dia (9/10/13)

AVALUACIÓ: 

Sembla que la mare queda més tranquil·la davant l'actuació que es portarà a terme.

OBSERVACIONS:

En aquesta intervenció, la tasca del psicopedagog és d'orientar a la mare i donar ajuts externs per tal que la relació entre mare i fill canvïi i sigui més satisfactòria. 

De moment, el comportament de l'alumne no li està afectant en els altres àmbits en que interacciona, però que si no s'actua de manera correcta dins del context familiar pot arribar afectar en els altres i al seu rendiment escolar. 

Per altra banda, el CSMIJ és un centre que coneix i sap tractar els infants juvenils i adolescents, i són experts en donar pautes i eines per millorar la relació de dependència que té la mare sobre el fill.